校園新聞
為了加強(qiáng)家校合作，共育棟梁之材，我校開展“職業(yè)生涯大講堂”活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)來自不同行業(yè)領(lǐng)域，有一定建樹的家長走進(jìn)校園，開設(shè)關(guān)于職業(yè)生涯的專題講座，幫助同學(xué)們了解不同職業(yè)所需要的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合社會(huì)需求和個(gè)人特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活，為日后的職業(yè)選擇與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
4月19日，開設(shè)講座的嘉賓是在LED顯示屏行業(yè)工作30年的家長趙立剛先生，家校共育工作室成員黃小聰老師主持活動(dòng)，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心副主任劉宏英、楊威靈以及家校共育工作室成員等參加。
趙先生有著豐富的LED顯示屏產(chǎn)品研發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品覆蓋大多數(shù)發(fā)達(dá)國家電視臺(tái)。趙先生向同學(xué)們分享了自己的職業(yè)生涯經(jīng)歷和職業(yè)選擇路徑，介紹了LED顯示屏行業(yè)所需要的通用技能和專業(yè)技能，相對(duì)LED行業(yè)不同崗位適應(yīng)的院校專業(yè)，行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及前景。
關(guān)于職業(yè)選擇的心得，他將自己比喻成“一滴水”，強(qiáng)調(diào)要把個(gè)人的發(fā)展融入國家的發(fā)展，把自己的進(jìn)步融入時(shí)代的進(jìn)步，不要輕言放棄，才能更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，趙先生對(duì)同學(xué)們關(guān)心的 “人工智能對(duì)我們的影響”“個(gè)人興趣與職業(yè)選擇”等問題進(jìn)行了解答。
新高考模式下的選科走班給同學(xué)們提供了更多的選擇機(jī)會(huì)，但也帶來很多困惑：我的選科可以報(bào)考哪些專業(yè)？哪些專業(yè)適合我？哪些職業(yè)適合我？如何將個(gè)人選擇與社會(huì)需求更好地結(jié)合起來？這次職業(yè)生涯大講堂的講座是一次同學(xué)們自我認(rèn)知、自我探索、自我成長的契機(jī)，為同學(xué)們打開了一扇思考自己人生道路之窗。
此次活動(dòng)得到了班主任及家長們的積極響應(yīng)，也得到了同學(xué)們的熱烈歡迎。講座現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，掌聲不斷。同學(xué)們聽得很認(rèn)真，筆記滿滿、思考良多，都十分期盼能聽到更多家長分享不同職業(yè)對(duì)人才的要求，幫助他們立足當(dāng)前的學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備扎實(shí)的學(xué)識(shí)，使將來的職業(yè)生涯開出絢爛的花朵，為社會(huì)和國家作出更大的貢獻(xiàn)！